পরিবেশ বিদ‍্যা পেডাগজি প্রশ্ন উত্তর PDF | EVS Pedagogy MCQ Bengali

পরিবেশ বিদ‍্যা পেডাগজি প্রশ্ন উত্তর – EVS Pedagogy MCQ Bengali : প্রাইমারি টেট পরীক্ষা 2022 পশ্চিমবঙ্গ প্রাইমারি বোর্ডের তত্ত্বাবধানে ডিসেম্বর মাসে অনুষ্ঠিত হওয়ার কথা রয়েছে। প্রিয় ছাত্র-ছাত্রীরা আপনাদের কথা মাথায় রেখে প্রাইমারি টেট পরিবেশ বিদ‍্যা পেডাগজি প্রশ্ন উত্তর PDF – Environmental Pedagogy Question Answer PDF সহ প্রদান করলাম। চলুন দেখে নেয়া যাক পরিবেশ বিজ্ঞান পেডাগজি প্রশ্ন উত্তর গুলি।

পরিবেশ বিদ‍্যা পেডাগজি প্রশ্ন উত্তর : সুপ্রিয় শিক্ষার্থী যে কোন পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য উক্ত পরীক্ষায় প্রশ্নের ধরন সম্পর্কে জানা অবশ্যই প্রয়োজন। এই পর্বটিতে আমাদের দেওয়া পরিবেশ বিদ্যা পেডাগজি প্রশ্ন উত্তর গুলি অনুশীলনের মাধ‍্যমে আপনাদের প্রস্তুতি আর উন্নত করতে পারবে এবং নিচে দেওয়া লিঙ্ক এর মাধ্যমে পরিবেশ বিদ‍্যা পেডাগজি প্রশ্ন উত্তর PDF টি ডাউনলোড করে নিতে পারবেন সম্পূর্ণ বিনামূল্যে।

পরিবেশ বিদ‍্যা পেডাগজি প্রশ্ন উত্তর :

1. একজন প্রাথমিক শিক্ষকের শিক্ষার্থীদের পরামর্শ দেওয়া উচিত কোন সম্পর্কে ?

A. পরিবেশ সম্পর্কে
B. সাহিত্য , গণিত , বিজ্ঞান সম্পর্কে
C. স্বাস্থ্য সম্পর্কে
D. a ও c উভয়ই

উত্তর : D

2. প্রাথমিকে পরিবেশের জন্য পঠনযোগ্য শিক্ষোপকরণ কি ?

A. টেক্সট বই
B. ইন্টারনেট
C. রেফারেন্স বই
D. উপরের সবগুলি

উত্তর : A

3. পরিবেশ বিদ্যায় সমস্যা সমাধান শিখনের সুযোগ কোথায় অধিক দেখা যায় ?

A. পরিবেশগত সম্পদের উৎস সম্পর্কে তথ্যসংগ্রহে
B. সম্পদ ব্যবহারের ক্ষেত্রে
C. সম্পদ ব্যবহারের নিয়ন্ত্রণের ক্ষেত্রে
D. সম্পদ সংরক্ষণের ক্ষেত্রে

উত্তর : C

4. প্রাথমিক শিক্ষান্তরে পরিবেশ শিক্ষার পাঠক্রম প্রণয়নে

A. শিক্ষার্থীদের বয়স বিবেচিত হওয়া প্রয়োজন
B. শিক্ষার্থীদের দৈনন্দিন জীবনে সমস্যাগুলি বিবেচনা করা উচিত
C. শিক্ষার্থীদের কৌতূহল ও আগ্রহের উপর গুরুত্ব দেওয়া প্রয়োজন
D  উপরের সবগুলি

উত্তর : D

5. পরিবেশ শিক্ষার সঙ্গে সম্পর্ক রয়েছে নিম্নের কিসের ?

A. বিজ্ঞানের
B. সাহিত্যের
C. সমাজবিজ্ঞানের
D. সবগুলির

উত্তর : D

6. প্রাথমিক পরিবেশ শিক্ষায় টেক্সট বইয়ে থাকা উচিত কেন ?

A. বিভিন্ন বিষয় নিয়ে ছোটো করে বক্তব্য
B. চিত্রের মাধ্যমে ছোটো করে বর্ণনা
C. চিত্রের প্রয়োজন নেই
D. বর্ণনাধর্মী লেখা

উত্তর : B

7. প্রাথমিক স্তরের শিশুরা পরিবেশ সম্পর্কে প্রশ্ন করলে শিক্ষকের উচিত হল –

A. শিক্ষার্থীর প্রশ্নকে গুরুত্ব না দেওয়া
B. শিক্ষার্থীর কৌতূহল নিরসন করা
C. শিক্ষার্থীকে প্রশ্ন করা থেকে বিরত থাকা
D. কোনোটিই নয়

উত্তর : B

8. পরিবেশ শিক্ষায় পাঠদানের ক্ষেত্রে শিক্ষক – শিক্ষিকার সর্বাপেক্ষা গুরুত্বপূর্ণ কাজ কি হবে ?

A. শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন করা
B.  শ্রেণিতে বক্তৃতা দান করা
C. শিখনের কাজ সংগঠিত করা
D. শিক্ষার্থীদের যত্ন নেওয়া

উত্তর : C

9.একজন শিক্ষক পরিবেশ শিক্ষা বিষয়ে ক্লাসটেস্ট নেওয়ার জন্য কী ধরনের প্রশ্ন নির্বাচন করবেন ?

A. নৈর্ব্যক্তিক
B. রচনাধর্মী
C. সংক্ষিপ্ত উত্তরের প্রশ্ন
D. a ও b উভয়ই

উত্তর : D

10. পরিবেশ শিক্ষার ক্ষেত্রে শিক্ষক কীভাবে অনুকরণের মাধ্যমে শিখনকে ব্যবহার করবেন ?

A. পরিবেশ শিক্ষায় শিক্ষক যা বলবেন নিজের আচরণেও তা প্রতিফলিত হবে
B. শিক্ষার্থীরা যাতে অন্ধঅনুকরণ না করে , সে ব্যাপারে শিক্ষক লক্ষ রাখবেন
C. পরিবেশ সম্পর্কিত বিষয়গুলির ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীরা যাতে দলবদ্ধভাবে কাজ করে , শিক্ষক সেই ব্যবস্থা করবেন
D. উপরের সবকটিই

উত্তর : D

11. সমস্যা সমাধানে শিক্ষকের ভূমিকা হবে

A. সমস্যাটিকে সামগ্রিকভাবে উপস্থাপন করা
B. সমস্যাটির জটিলতা হবে মাঝারি ধরনের
C. সমস্যাটির মধ্যে কিছু অসম্পূর্ণতা থাকবে
D. উপরোক্ত সবগুলিই

উত্তর : D

12. একজন পরিবেশ বিজ্ঞানের শিক্ষকের কাছে কোন্‌টি সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ ?

A. শ্রেণিতে শৃঙ্খলা বজায় রাখা
B. একজন সুদক্ষ বক্তা হওয়া
C. শিক্ষার্থীদের অসুবিধাগুলি দূর করা
D. উপরের সবগুলিই

উত্তর : D

13. বিদ্যালয়ে পরিবেশ পাঠের প্রয়োজনীয়তা কি ?

A. পরিবেশ জীবনের অবিচ্ছেদ্য অঙ্গ
B. পরিবেশ দূষণ রোধ করা
C. পরিবেশ সম্পর্কে সচেতনতা তৈরি করা
D. উপরের সবগুলিই

উত্তর : D

14. পরিবেশবিদ্যা শেখানোর ক্ষেত্রে শিক্ষকের উচিত-

A. উদাহরণ ও বাস্তব অভিজ্ঞতা তুলে ধরা
B. তাত্ত্বিক শিক্ষাদান
C. তথ্যমূলক শিক্ষাদান
D. পাঠ্যপুস্তকের প্রশ্নোত্তর রপ্ত করানো

উত্তর : A

15. প্রাথমিক স্তরে পরিবেশবিদ্যা শেখানোর জন্য নীচের কোন্‌টি জরুরি নয় ?

A. প্রাকৃতিক ও সামাজিক পরিবেশ সম্পর্কে আগ্রহ জাগানো
B. শিশুদের ব্যাখ্যামূলক ও নিজের হাতে কাজ করাতে ব্যস্ত রাখা যায় যাতে তাদের সংজ্ঞাত্মক এবং মানসিক ক্ষমতা বাড়ে
C. মূল্যায়নের জন্য শিশুদের অনেক কিছু শেখানো
D. জীবন ও পরিবেশ সম্পর্কে মূল্যবোধ – এটি শিশুদের আত্মস্থ করানো।

উত্তর : C

16. একজন পরিবেশবিদ্যার শিক্ষক হিসেবে আপনি ছাত্রদের চিড়িয়াখানায় নিয়ে যাবার কথা ভাবলে নীচের কোন কাজটি আপনি ছাত্রদের করতে দেবেন না ?

A. প্রাণীদের ছবি আঁকা
B. প্রাণীদের ছবি তোলা
C. প্রাণীদের জন্য প্রচুর খাবার নিয়ে যাওয়া
D. বিভিন্ন প্রাণীরা কী বিভিন্ন ধরণের খাবার খায় তা নিরীক্ষা করে দেখা

উত্তর : C

17. পরিবেশবিদ্যার ক্লাসে কেমনভাবে সাধারণ পরীক্ষা ও তার ব্যাখ্যা করা হয় ?

A. ছাত্ররা যাতে নিজেরা পড়তে পারে এবং তাদের নিরীক্ষার ক্ষমতা বাড়াতে পারে
B. উঁচু ক্লাসে কী পড়া হচ্ছে তা যেন ছাত্ররা জানতে পারে C.ছাত্ররা যে সমস্ত প্রশ্ন করবে তার বিশ্লেষণ করা
D.ছাত্ররা যাতে ক্লাসে শৃঙ্খলা বজায় রাখে তার ব্যবস্থা করা

উত্তর : A

18. পরিবেশবিদ্যার ক্লাসে গল্প বলা , কবিতা শোনানো হলে-

A. পড়া উপভোগ্য ও আগ্রহোদ্দীপক হয়
B. কল্পনা শক্তির উন্নতি হয়
C. ছাত্রদের মধ্যে যে ভাষার ও সংস্কৃতির বৈষম্য আছে তার প্রতি যত্ন নেওয়া হয়
D. ছাত্রদের আগ্রহকে ঠিক পথে চালনা করা

উত্তর : A

19. প্রত্যেকটি শিক্ষার্থীকে শিক্ষা দেওয়া প্রয়োজন-

A. প্রাকৃতিক পরিবেশ সুস্থ রাখা প্রয়োজন — সেই বিষয়ে শিক্ষা দেওয়া
B. সামাজিক পরিবেশ সুস্থ রাখার জন্য শিক্ষা দেওয়া
C. a ও b উভয়ই
D. কোনটিই নয়

উত্তর : C

20. প্রত্যেক ছাত্রের ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতাকে পরিবেশবিদ্যা ক্লাসে গুৰুত্ব নেওয়ার ফলে শিক্ষকের কী সুবিধা হয় ?

A. ছাত্রদের অভাবিত অভিজ্ঞতাগুলি সম্পর্কে জানা যায়
B. ছাত্রদের ভাষা ও যোগাযোগ করার দক্ষতা বাড়ে
C. পরিবেশবিদ্যার তথাগুলিকে ছাত্রদের অভিজ্ঞাতার সঙ্গে যুক্ত করা এবং তাদের মধ্যে পড়ার আগ্রহ জাগানো
D. যখন ছাত্ররা কথা বলবে তখন শিক্ষক খানিকটা বিশ্রাম নেবেন

উত্তর : C

21. মধ্যাহ্ন অবসরের পর পরিবেশবিদ্যার ক্লাসে শিক্ষক দেখলেন ছাত্ররা কিছু মন দিয়ে শুনছে না এ অবস্থায় তার কী করা উচিত ?

A. অডিওভিস্যুয়াল যন্ত্র ব্যবহার করে পড়তে আগ্রহী করে তুলবেন
B. তাড়াতাড়ি বিষয় পরিবর্তন করবেন
C. ছাত্রদের খেলার মাঠে নিয়ে যাবেন
D. ছাত্রদের বলবেন ডেস্কে মাথা রেখে বিশ্রাম নিতে

উত্তর: A

22. পরিবেশ অধ্যয়নের প্রকৃতি সমর্থন করে না কারা ?

A.  শিশুরা কম ভুল করে
B. শিশুরা কাজ করে শেখার জায়গা পায়
C. শিশুরা অনেক প্রশ্ন করে
D. শিশুরা অন্বেষণ করার জন্য অনেক জায়গা পায়

উত্তর : C

23. একজন শিক্ষক তার কিছু ছাত্রকে প্রত্যাশিতভাবে উজ্জ্বল এবং বুদ্ধিমান খুঁজে পান । তিনি কীভাবে তাদের শেখাবেন ?

A. উঁচু শ্রেণিসহ
B.শিক্ষকের ইচ্ছা অনুযায়ী
C. সমৃদ্ধ পাঠক্রম ব্যবহার করে
D. বাকি অন্যান্য ক্লাসের সঙ্গে

উত্তর : B

24. প্রাণীদের বেঁচে থাকার জন্য অক্সিজেনের প্রয়োজন । এটি শিক্ষার্থীদের কীভাবে বোঝালে সবথেকে বেশি কার্যকরী হবে ?

A. বই থেকে পড়িয়ে
B. পরীক্ষাগারে পরীক্ষা করে ও প্রমাণ করে
C. শ্রেণিতে বক্তৃতা দিয়ে
D. বাড়ি থেকে মুখস্থ করতে বলে

উত্তর : B

25. পরিবেশবিদ্যা নীচের কোন বিষয় নিয়ে চর্চা করে না ?

A. ঘটনা
B. তত্ত্ব
C. সূত্র
D. মূল্য

উত্তর : D

26. পরিবেশবিদ্যা পাঠে তথ্য সংগ্রহ করার জন্য নীচের কোনটি সবথেকে জরুরী ?

A. সঙ্গে নোটবুক এবং পেন / পেনসিল রাখা
B. ভ্রমণ করার মানসিকতা
C. জিজ্ঞাসু মন
D. উপরের সবকটি

উত্তর : D

27. প্রাথমিক স্তরে পরিবেশবিদ্যা পাঠ নীচের কোন্‌টির দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয় ?

A. সংযুক্ত প্রক্রিয়া বা পদ্ধতি
B. শৃঙ্খলা প্রক্রিয়া বা পদ্ধতি
C. বক্তৃতা প্রক্রিয়া বা পদ্ধতি
D. কোনোটিই নয়

উত্তর : A

28. সমাজ পরিবেশে সামাজিক সম্পর্কগুলো পাঠে নীচের কোন্ শিক্ষা সহায়ক উপকরণ কার্যকরী ভূমিকা গ্রহণ করতে পারে ?

A. ব্ল্যাকবোর্ড
B. চার্ট ও গ্রাফ
C. অডিওভিস্যুয়াল পদ্ধতি
C. মডেল

উত্তর : C

29. একজন প্রাথমিক স্তরের শিক্ষকের মধ্যে প্রধান গুরুত্বরপূর্ণ কোন গুণ থাকা প্রয়োজন ?

A. শেখানোর প্রতি আগ্রহ
B. ধৈর্য এবং অধ্যবসায়
B. কর্মদক্ষতা ও শিক্ষণ পদ্ধতি
C. কঠোর ও শৃঙ্খলাপরায়ণ

উত্তর : B

30. পরিবেশবিদ্যার শিক্ষণে সবচেয়ে কম গুরুত্বপূর্ণ বিষয় কোনটি ?

A. শিক্ষার্থীদের শাস্তি দেওয়া
B. শ্রেণিকক্ষে শৃঙ্খলা বজায় রাখা
C. চিত্তাকর্ষক বক্তৃতা
D. বোর্ডে ছবি আঁকা

উত্তর : A

আরও পড়ুন :

গণিত পেডাগজি প্রশ্ন উত্তর 

শিশু শিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব প্রশ্নোত্তর

প্রাইমারি টেট বাংলা প্রশ্ন উত্তর

PDF DOWNLOAD ZONE

File Name : পরিবেশ বিদ‍্যা পেডাগজি প্রশ্ন উত্তর
Language : বাংলা
Size: 102 KB
Clik Here To Download